锚定现代化 改革再深化｜普陀区教育局：培根铸魂，扩优提质，以“适合教育”赋能高质量发展，深化教育综合改革

发布日期：2024-09-20 21:15

来源类型：强国观察室 | 作者：谢拉·麦克康米克

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　　党的二十届三中全会是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业关键时期召开的一次十分重要的会议，对进一步全面深化改革，开辟中国式现代化广阔前景具有十分重要的意义。全会提出，教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑，进一步彰显了我们党整体推进教育强国、科技强国、人才强国建设的宏大视野和战略格局，为进一步深化教育综合改革、推动教育高质量发展指明了前进方向。区教育系统将持续以“适合教育”赋能高质量发展，全面贯彻党的教育方针，在成功创建全国义务教育优质均衡发展区、全国学前教育普及普惠区的基础上，扎实办好教育的民心工程和民生实事，为加快中国式现代化建设持续注入澎湃动力。

　　以“培根铸魂”为基础

　　持续推动“大思政课”整体试验区建设

　　把办好思政课作为加强党的领导、把准办学方向、筑牢信仰之基、培育时代新人的重要途径，守正创新推动思政课建设内涵式发展，在持续开展“党的二十大精神进中小学思政课”系列活动基础上，结合学习贯彻党的二十届三中全会精神，形成一系列教学实践优秀案例及特色案例，深入推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进学生头脑。

　　以“扩优提质”为抓手

　　全面提升幼有优育和学有优教

　　学前教育优质普惠。深化紧密型学前教育集团建设，全面推进高质量幼儿园建设，推进托幼一体化，满足老百姓托育服务需求。义务教育强校提质。争创市示范性学区和集团，推动新优质学校成长，努力培育一批具有价值引领、示范效应的项目校和创新案例。高中教育优质特色。推动育人方式变革，优化高中教育资源配置，打造高中学校特色品牌，突出创新人才培养。统筹推进职业教育、终身教育高质量发展。引导规范民办教育发展。

　　以“适合教育”为核心

　　整体部署持续深化教育综合改革

　　深化落实党组织领导的校（园）长负责制。健全德智体美劳全面培养体系，拓展“适合教育”内涵特色，推动全国校家社协同育人实验区、全国首批中小学科学教育实验区建设。深化全国青少年足球人才培养改革试点区建设，探索女足“一条龙”人才培育模式。推进基础教育教师队伍建设改革试点，优化教师队伍结构规模，健全师德师风建设长效机制。深化课程教学改革，推动教育部义务教育教学改革实验校建设。

　　今年是中国共产党成立103周年，新中国成立75周年，也是实施教育“十四五”规划的攻坚之年，普陀区教育系统将持续深入学习党的二十届三中全会精神，积极贯彻落实《中共上海市普陀区委关于进一步全面深化改革、加快推进中国式现代化普陀实践的意见》，努力把学习成果转化为坚定的理想信念、顽强的奋斗精神和有效的坚决行动，全面贯彻党的教育方针，深化教育综合改革，落实立德树人根本任务，大力发扬“人靠谱，事办妥”工作作风，扎实办好普陀人民满意的教育，努力提高人民群众的幸福感和满意度！

　　文字：张曦

　　资料：普陀区教育局